Mes: julio 2025

Francisco José Rubio Hernández, UNED – Universidad Nacional de Educación a Distancia; Adoración Díaz López, UNIR – Universidad Internacional de La Rioja ; Ana Belén Mirete Ruiz, Universidad de Murcia y Javier J. Maquilón Sánchez, [Leer más]

Francisco José Esteban Ruiz, Universidad de Jaén Este artículo forma parte de la sección The Conversation Júnior, en la que especialistas de las principales universidades y centros de investigación contestan a las dudas de jóvenes [Leer más]

Antonia Durán Ayago, Universidad de Salamanca Veinte años no son nada, pero significan toda una vida para las más de 75 000 parejas que desde el 3 de julio de 2005 han podido formalizar su matrimonio [Leer más]

Mercedes Gil-Lamata, Universidad de La Rioja; Lucio Fuentelsaz, Universidad de Zaragoza y Mª Pilar Latorre Martínez, Universidad de Zaragoza Cada vez consumimos y agotamos más rápidamente los recursos del planeta. Con el fin de abordar [Leer más]

Pablo Ryan Murúa, Universidad Complutense de Madrid La Administración de Alimentos y Medicamentos (FDA) de Estados Unidos aprobó en junio de 2025 el primer tratamiento preventivo contra el VIH que se administra con una sola [Leer más]

José Pablo Rodríguez Gobiet, Universidad de Granada y Francisco Manuel Morales Rodríguez, Universidad de Granada José llegó el martes a clase con la cabeza agachada. Venía del patio del recreo y la luz que desprendía [Leer más]

Samuel López López, Universidad de Castilla-La Mancha El contexto histórico influye en las prioridades de quienes toman las decisiones de políticas públicas, y una de las circunstancias que determinan la toma de este tipo de [Leer más]

Fernando Díez Ruiz, Universidad de Deusto Este artículo pertenece a la sección ‘Libros que cuentan’, donde expertos y expertas de distintos ámbitos diseccionan los libros divulgativos que más están dando que hablar. En 1900, mientras [Leer más]

Elena Sanz, The Conversation Asegura Carissa Véliz (Reino Unido) que aprende lo indecible en las conversaciones con sus estudiantes de la Universidad de Oxford, con los que habla del valor de lo analógico, de las [Leer más]